4e11323f 98a0 4637 97dc dca078b2bd79

Информирование на тему «Основные направления совместной деятельности ДОСААФ России и Министерства обороны РФ» провели в Кизилюртовской Автошколе

,

22 апреля 2026 года согласно плана на 17 неделю военно-патриотических мероприятий в соответствии рекомендаций РО ДОСААФ России РД, с целью:

            — ознакомить учащихся с историей ДОСААФ России;

            — развитие мотивации к защите Отечества и к службе в Вооруженных Силах России;                                                                                                                                                     

            С учащимися автошколы провели информирование на тему; «Основные направления совместной деятельности ДОСААФ России и Министерства обороны РФ по военно-патриотическому воспитанию молдодежи  на современном этапе».                                                                                                                                       

           Заместитель начальника по УПЧ — Гасан Абакаров,начал информацию  –

В последние годы Россия ощутила резкое обострение международной обстановки, столкнулась с беспрецедентными экономическими санкциями и ростом антироссийских настроений в политических кругах США и стран Запада, в геополитических процессах усилилось информационное противостояние. Оно проявляется, например, в виде искажения значения эпохальных исторических событий, непосредственное отношение к которым имела наша страна, в агрессивной экспансии элементов чуждых культур в культуру нашей страны, во всплеске русофобии. Основным объектом такого информационного влияния и одной из наиболее уязвимых перед ним социальных групп становится как раз молодежь.

Военно-патриотическое воспитание молодежи — неотъемлемая составная часть патриотического воспитания граждан Российской Федерации. Оно представляет собой многоплановую систематическую целенаправленную и скоординированную деятельность государственных органов, общественных объединений и организаций по формированию у молодежи патриотического сознания, чувства верности Отечеству, готовности к его защите как важнейшей конституционной обязанности и       к обеспечению военной безопасности государства перед лицом внешних и внутренних угроз.

            Военно-патриотическое воспитание призвано пробуждать у молодых людей любовь к Родине, чувство уважения к боевым традициям российского народа и его Вооруженных Сил, способствовать приобретению гражданами прикладных военных и военно-технических знаний.

Основными задачами военно-патриотического воспитания молодежи считаются:

— формирование у граждан РФ патриотических ценностей, патриотического самосознания;

— воспитание уважительного отношения, верности традициям Российской армии;

— утверждение в обществе сознательного отношения к выполнению конституционного долга по защите свободы и независимости России, обеспечению ее безопасности и суверенитета;

— активное противодействие антипатриотизму, манипулированию информацией, пропаганде образцов массовой культуры, основанных на культе насилия, искажению и фальсификации истории Оте­чества;

—  формирование расовой, национальной, религиозной терпимости, развитие дружеских отношений между народами;

—  привитие гражданам чувства гордости, глубокого уважения и почитания символов государства — Герба, Флага, Гимна Российской Федерации, другой российской символики и исторических святынь Отечества.

            Только сформировав личность гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, установками, интересами, мотивами деятельности и поведения, можно рассчитывать на успешное решение более конкретных задач по подготовке его к защите Отечества.

Военно-патриотическое воспитание молодежи протекает по следующим основным направлениям:

духовно-нравственное — осознание личностью высших ценностей, идеалов, ориентиров, социально-значимых процессов и явлений реальной жизни, развитие высокой культуры и образованности, формирование высоконравственных, профессионально-этических норм поведения, слагаемых воинской чести, ответственности и коллективизма;

историческое — познание истории Отечества, места и роли России в историческом процессе, героического прошлого разных поколений, осознание неповторимости Отечества, неразрывности с ним, гордости за его историю, ответственности за происходящее в обществе и государстве;

— политико-правовое — формирование глубокого понимания конституционного и воинского долга, политических и правовых событий и процессов в обществе и государстве, военной политики.

            Военно-патриотическое воспитание молодежи — одно из направлений государственной молодежной политики России на долговременную перспективу.

            Основная цель — воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций путем вовлечения к 2027 году 30 % граждан Российской Федерации в систему патриотического воспитания.

            Большая роль в системе военно-патриотического воспитания молодежи отводится взаимодействию Министерства обороны РФ с ДОСААФ России и  другими органами государственной власти, и молодежными общественными объединениями.

            Это взаимодействие ускоряет решение главной задачи военно-патриотического воспитания — формирование у граждан глубокого понимания патриотического долга, готовности встать на защиту Родины, и в целом — воспитание граждан, способных обеспечивать безопасность Отечества, укреплять целостность и единство страны.

Воспитанием патриотизма на воинских традициях и ритуалах  нельзя пренебрегать. Воинские традиции — часть национально-государственных традиций.

           К первостепенным боевым традициям Российской армии относятся: мужество и массовый героизм; верность Военной присяге; самоотверженность и самопожертвование в бою ради достижения общей победы; взаимная выручка и боевое братство; уважение к командиру и защита его в бою; гуманное отношение к поверженному врагу, пленным и др.

Одна из форм воспитания патриотизма на воинских традициях и ритуалах — пропаганда боевых традиций, в частности, проведение уроков мужества.

          Один из векторов военно-патриотического воспитания молодежи — разъяснение ей смысла и содержания как национально-государственной символики Российской Федерации — Герба, Флага и Гимна, государственных праздников, так и системы официальных военных символов, флагов, боевых знамен, знамен, знаков отличия, знаков различия и других геральдических знаков.